Памятка для родителей

Как подготовить ребёнка к поездке в летний лагерь?

В первую очередь стоит подготовиться морально. С собой ребёнку можно дать любимую игрушку или книгу. Это станет «якорем», который будет напоминать о домашнем уюте и создавать позитивный эмоциональный фон. Постарайтесь обговорить все бытовые моменты: сколько одежды нужно взять, почему важно питаться регулярно, как вести себя. Заранее научите ребёнка самостоятельно следить за личной гигиеной, своевременно менять одежду, принимать душ, мыть голову. В идеале пометьте бирками или перманентным маркером всю одежду. Лучше, если ребёнок знает «в лицо» всё, что вы положили ему в чемодан. Дайте пакет и научите отдельно хранить чистое и грязное бельё. Предупредите, что ребёнок должен аккуратно обращаться со своими и чужими вещами.

Выдайте ребёнку комплект одежды, которую «не жалко», чтобы он мог играть с красками холи, ползать, поливаться, пачкаться и не переживать, «как мама всё отстирает». Обязательно дайте одежду и обувь для дождливой погоды. Дети не сидят в корпусе, если на улице несколько дней идёт дождь. Есть стандартный список документов и вещей, которые понадобятся в лагере. Один из вариантов: небольшой рюкзак для поезда и чемодан компактных размеров на колесах для лагеря. Не разрешается брать в лагерь медикаменты (кроме индивидуальных, информацию о которых родители должны сообщить тренеру заранее), спички и зажигалки.

Если вы кладете в сумку что-то из лекарств , то сообщите тренеру ЗАРАНЕЕ. Дети в лагере могут постирать свои вещи руками, за смену по желанию может быть организована машинная стирка крупных вещей( трусы и носки дети сами стирают руками) В корпусах есть место для просушки одежды. Напомните ребёнку правила совместного проживания: не шуметь во время тихого часа, не разбрасывать личные вещи по комнате. Договоритесь заранее, что ребёнок звонит вам в заранее оговорённое время, которое не нарушает распорядок лагеря.

В лагере много детей, по несколько человек в комнате, за порядком мало кто умеет следить (привыкли, что мамы убирают, стирают и гладят). Потерять здесь все — от трусов до куртки — элементарно! Так что оговорите, как важно свои вещи беречь. Рекомендую подписать каждую большую вещь. В комнате будет шкаф с полками. Дети распределять себе отдельную полку. Будет штанга с вешалками. И тумбочки будут в комнате. Также положите и покажите ребёнку пакет для грязных вещей. И научите грязные вещи туда складывать. И как накопились-следует их постирать. Что мокрые грязные вещи или сразу стирает или высушиваем на улице и потом в свободное время стираем. НЕЛЬЗЯ мокрые вещи складывать в пакет- они там стухнут. Независимо от того будет ли проведена родителями беседа, все правила будут рассказаны в первый день. И каждый день будем ходить по комнатам и приучать к порядку. Также каждый день будет выбираться самая чистая и самая грязная комната. И за каждую комнату будет выставлена оценка дежурными. По окончанию смены подведём итоги и победители получат приз.

Стоит помнить главное: как родители подходят к решению вопроса, так и дети это воспринимают. Если спокойны и рассудительны, смотрят на вещи без негатива, то и дети будут спокойны и счастливы. И с радостью поедут в лагерь на 21 день. Также на практике настраивайтесь, чтобы отправлять детей на 21 день. Других вариантов не должно быть. Но иногда психологически легче мамам отпустить ребёнка своего с мыслью, что в любой момент можно ребёнка забрать. Лагерь недалеко от города. Но не рекомендую прерывать отдых ребёнка в лагере. 21 день рассчитан на разные периоды и нужно их пройти. Иначе можно нарушить порядок и впечатление от поездки будет смешанное. Рекомендую решиться на эту поездку. Эти эмоции надолго. А я со своей стороны максимально постараюсь оправдать ваше доверие

Дети едут отдыхать и от родительского контроля в том числе. От частых звонков лучше не будет никому. Частота звонков пропорциональна уровню тревоги. ️Рекомендую звонить детям один раз в день- вечером. Не нужно чрезвычайно тревожиться за ребёнка ️Стоит понять, что в лагере организован необходимый уход. Там работают обученные профессионалы, тренеры опытные и всегда на связи, дети находятся под контролем. Изводить себя негативными мыслями не нужно. Стоит помнить, что уровень тревоги родителя передается ребенку.

готовность родителей

Родителей мучает вопрос о готовности ребенка к лагерю, но часто главной причиной того, что детей не отправляют в лагеря, является… неготовность самих родителей. И это, пожалуй, самое глобальное препятствие. Родитель любит своего ребенка и не представляет разлуки с ним, особенно в первый раз. Это пугает родителей. И начинается сопротивление. Возникает много причин, почему ребенок «не готов»: он еще маленький, не справится, не сможет сам себя обслуживать, ему будет там сложно и трудно. И еще много-много всего. На самом деле это только оправдания того, что сам родитель не хочет оставаться без «деточки» и не готов терять над ним контроль. Такая неготовность может привести к тому, что у ребенка снизится самооценка, он может начать ощущать себя не таким, как остальные дети, которые посещают лагерь. Отсюда возможны комплексы неполноценности и несостоятельности. Поэтому родителям нужно провести работу над собой и подготовить самих себя к такой разлуке.

Можно ли давать ребенку мобильный телефон, плеер, фотоаппарат, видеокамеру, ноутбук и прочую электронную аппаратуру с собой в лагерь? Мы настоятельно не рекомендуем. Администрация лагеря, тренеры и вожатые НЕ НЕСУТ ответственность за сохранность вещей. К сожалению, случаи потери очень часты в детских лагерях: забыл на скамейке на улице, выпал из кармана во время игр и т.д. Мы не отвечаем за сохранность такого рода вещей, также не принимаем их на хранение. Фотоаппарат, камера, плеер могут упасть, могут просто разбиться. Кроме того, лагерь не обладает достаточными финансовыми и техническими средствами, чтобы заряжать телефоны и прочую аппаратуру всех детей, находящихся в лагере. Также не давайте детям очень дорогую одежду в лагерь. Нужно давать такую, которую потом не жалко. Дети испачкают, порвут или постирают как-то неправильно, забудут и испортят. Лучше что-то попроще, удобное. Рекомендуется подписать каждую вещь. Часто случае потерь или ссор из-за одинаковых вещей Подписанной вещи легче найти хозяина.

Ценные вещи

Почему мой ребенок не звонит?

Не волнуйтесь, он просто прекрасно и весело проводит время, нашел много друзей. Если Вы очень переживаете, то позвоните или напишите тренеру и поговорите о Вашем ребенке. Лишний раз не нужно дёргать ребёнка. Рекомендуем довериться нам, педагогам с большим опытом работы и отдыхать. Иногда нужно отпускать детей от себя, не контролировать. Дать возможность нам полностью выполнять свою работу. Также настоятельно рекомендую не пытаться контролировать каждое действие ребёнка и пед состава. Мы команда профессионалов, не первый год возим детей и как работать точно знаем. Также благодарю вас за выбор и ваше доверие нам. Мы не подведём. Самая главная награда для нас это счастливый, отдохнувший ребёнок, который после лагеря хочет вернуться туда снова. В группе вконтакте есть отзывы. Может почитать. Ваши добрые слова всегда греют нашу душу и заряжают на работу . https://m.vk.com/board226323526

Лагерь это один из этапов школы жизни. Дети живут вместе, совместный досуг и занятия. Не всегда получается правильное общение. Не все умеют это делать. Но как научиться, если никогда и не пробовал. В лагере мы учим детей взаимоотношениями между собой, учим поведению в спорных и конфликтных ситуациях. Учим доброте, взаимопомощи, терпению и отзывчивости. К сожалению, некоторые дети даже слов таких не знают. Мы убеждены, что показать хоть раз доброе отношение — это 100% положительно сыграет на восприятии детей во многих ситуациях. Рассказываем о применении силы, в каких случаях. О защите чести и достоинства. Как адаптироваться под ситуацию,варианты: -Быть изобретательными и настойчивыми. Нет безвыходных ситуации. -Все ошибаются. Это опыт. А вот признать свою ошибку нелегко. Нужно пробовать. -Доброта спасёт мир. -Не бойтесь обращаться за помощью к тренерам и вожатым. Они всегда подскажут и помогут в любой ситуации. А если не нужно их участие, направят в правильном направлении или дадут варианты для выбора решения. Также мы им даём возможность часто самим пробовать решать проблемы взаимоотношений. Только так они научатся.